PRESENTACIÓN DEL DEPARTAMENTO

DE PASTORAL DE LA FECC

VISIÓN GENERAL

Quiero compartir con vosotros la recuperación del Departamento de Pastoral de la FECC tras tres años de no funcionar de manera continuada. Se habían atendido necesidades puntuales de forma voluntaria y valiosa. Por ahora yo imagino el d Departamento como una sensibilidad: Las Buenas Noticias para todos y todas, niños, jóvenes y mayores. Como un servicio a las personas más que como un archivo de materiales o de ideas, y finalmente, como un horizonte utópico que facilite el encuentro con Jesús de Nazaret, con el Viviente, especialmente desde las escuelas cristianas de Catalunya. Como horizonte utópico me gusta recuperar la frase de Eduardo Galeano: “Cuanto más camino hacia la utopía, más veo que el horizonte se aleja y parece imposible de alcanzar, pero para eso sirve la utopía, para caminar”.

DESTINATARIOS/AS

Quiero imaginar que los destinatarios y destinatarias de la animación pastoral desde este Departamento y, a la vez, protagonistas, son, en primer lugar, los padres y madres, los educadores y educadoras, el personal no docente, los responsables de pastoral, los mismos titulares y, en consecuencia, los alumnos, ex-alumnos, animadores y animadoras, movimientos apostólicos próximos a las escuelas cristianas, cada uno desde su especificidad y camino pastoral.

CAMPOS PASTORALES DEL DEPARTAMENTO

RECURSOS Querría evitar que se interpretara una exclusividad del Departamento al servicio de las escuelas cristianas y tan sólo de ellas. Todo lo que presentaré ahora está a disposición de cualquier persona que lo vea útil y compartible. La web permite producir el efecto multiplicador de recursos pastorales susceptibles de ser compartidos. Hemos empezado a colaborar con Editoriales y tiendas pastorales para disponer de sus novedades y poderlas comentar, recomendar, adecuar según las necesidades pastorales, en especial aquellas que representan lagunas más evidentes: de destinatarios, de agentes, de ejes transversales. Un ejemplo es la posibilidad de consultar hoy mismo algunas novedades que nos han llegado o alguna información que os puede ser útil.

REFLEXIONES En este sentido, el trabajo con la asesoría pedagógica de la FECC está produciendo reflexiones y criterios para la preevangelización, evangelización y o/pastoral en las edades más pequeñas (entre los educadores/as de las maternales y de Infantil y con los niños y niñas de 3-5 años). La reflexión sobre la ambientación simbólica cristiana en los espacios escolares también está abierta y ya hay experiencias que se pueden compartir. En la medida en que hubiera acuerdos entre suficientes escuelas, también podría incidir en la producción de la simbología que nos interesara. No es una cuestión a corto plazo pero se puede ir pensando. Las peticiones de asesoría para trabajar la orientación pastoral de la escuela desde los claustros educativos de forma participativa y corresponsable.

ÁMBITOS PASTORALES

Queremos entender que el Departamento tiene unos límites definidos por la acción educativa en centros escolares. Con todo, una visión de círculo virtuoso sugiere el trabajo pastoral de clima, de acompañamiento y de proyección de grupos o movimientos apostólicos desde el centro. Con respecto a la acción más intraescolar, podemos destacar:

La ERE: El área de religión católica, cultura religiosa, atmósfera cristiana, con sus currículums propuestos o libres, ya tiene su propia dinámica. Entendemos el servicio de la ERE como un conocimiento de las diferentes iniciativas en Catalunya y la posibilidad de interconectar horizontes similares para aprovechar las experiencias de unos y otras.

EL CLIMA ESPIRITUAL en la escuela. Aquellos 5 minutos diarios iniciales (o más tiempo en algunos casos), que ayudan en la expresión espiritual y religiosa y preparan para la celebración de la fe en momentos singulares durante el curso.

FEAC: Familia y Escuela, Acción Compartida. En la medida en que podemos compartir inquietudes sobre la dimensión religiosa y evangelizadora del trabajo educativo familiar.

FORMACIÓN: A partir de los módulos que se ofrecen tanto en la Escuela de Directivos como en la Escuela de Educadores/as o las Jornadas de Educadores/as de verano. Las ofertas de formación para la DEI que conocemos y ofrecemos desde la Fundación. La Escuela de Pastoral todos los miércoles del año.

Cuando pensamos en la acción evangelizadora en otros horarios, pero desde el centro:

CATECUMENADOS: La preparación a la vivencia de la fe desde decisiones y opciones vitales, lleva al acompañamiento en los sacramentos. Hay diversidades en las edades, en las propuestas, en los estilos según las orientaciones de las diócesis o de los secretariados interdiocesanos de catequesis.

MOVIMIENTOS: Con toda la riqueza de poder acompañar procesos formativos desde edades primeras y ver los frutos en los mismos animadores/as y, incluso, en las personas que inciden en el ambiente pastoral de la escuela: maestros, personal no docente, monitores de comedor o de actividades diversas.

RELACIONES INSTITUCIONALES: Desde la interrelación con las delegaciones de pastoral de las diócesis, con iniciativas compartidas, con líneas reflexionadas conjuntamente.

OFERTAS Y PETICIONES

El Departamento puede ofrecer la participación en seminarios puntuales de reflexión, tanto presencial como virtual, que nos enriquezcan a todos y todas. Se alegrará con todas aquellas iniciativas que queráis compartir y que nos ayuden a mirar y amar juntos la acción evangelizadora en Catalunya. En la medida en que lo creáis conveniente, puede facilitar los encuentros y relaciones entre líneas pastorales que hasta ahora no os conocíais. Iniciará una reflexión y formación sobre las aplicaciones TIC en el Área de Religión aprovechando experiencias ya existentes. No dejéis de hacernos llegar vuestras intuiciones y propuestas. Muchas gracias.

Toni Torrelles

Barcelona Octubre 2006